社会福祉士 過去問
第37回(令和6年度)
問9 (心理学と心理的支援 問3)
問題文
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問題
社会福祉士試験 第37回(令和6年度) 問9(心理学と心理的支援 問3) (訂正依頼・報告はこちら)
- 基本的信頼 対 基本的不信
- 同一性 対 同一性混乱
- 勤勉性 対 劣等感
- 自発性 対 羞恥心
- ジェネラティビティ 対 停滞
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この過去問の解説 (3件)
01
エリクソン(Erikson, E.)の発達段階説は頻出です。ピアジェの認知発達段階説もあわせて確認しておきましょう。
誤り
「基本的信頼 対 基本的不信」は、乳児期の心理社会的危機とされています。
正しい
「同一性 対 同一性混乱」は、青年期の心理社会的危機とされています。
誤り
「勤勉性 対 劣等感」は、児童期の心理社会的危機とされています。
誤り
「自律性 対 恥・羞恥」は、幼児期前期の心理社会的危機とされています。
「自発性 対 罪悪感」は、幼児期後期の心理社会的危機とされています。
誤り
「ジェネラティビティ 対 停滞」は、壮年期の心理社会的危機とされています。
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02
エリクソンは人の人生を8つの発達段階に分け、各段階における心理社会的危機と、それを乗り越える事で得られる力について提唱しました。
✕ 選択肢の内容は「乳児期」の心理社会的危機です。それを乗り越える事で「忠誠」を得る事ができます。
〇 選択肢の内容は「青年期」の心理社会的危機です。
✕ 選択肢の内容は「学童期」の心理社会的危機です。
✕ 選択肢の内容は「幼児期前期」の心理社会的危機です。
✕ 選択肢の内容は「壮年期」の心理社会的危機です。
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03
正解は「同一性 対 同一性混乱」です。青年期は、自分はどんな人間で、これからどう生きたいのかを考え、自分らしさを形にする時期だからです。
これは乳児期の課題です。養育者との関わりの中で、世界は安心できる場所かどうかを学びます。
これが青年期の課題です。進路、価値観、人間関係などを通して、自分は何者かをまとめていきます。うまくまとまらないと、自分の方向性が定まらず迷いが強くなります。
これは学童期の課題です。勉強や活動を通して、できることを増やし、自信を育てます。
この組み合わせはエリクソンの発達課題に合いません。自発性と対になるのは罪悪感とされます。
自発性(主導性)対罪悪感は、幼児期後期(だいたい3〜6歳ごろ)の課題です。
これは成人期中期の課題です。次の世代を育てたり、社会に貢献したりする中で、生き方の充実を作っていきます。
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